Ημερολόγιο Εργασιών Σχολικών Μονάδων Π.Ε. Χανίων



Από το Blogger.

Παρασκευή 29 Σεπτεμβρίου 2017

Πρόσκληση για συμμετοχή στο Εθνικό Θεματικό Δίκτυο «Παγκόσμια Γεωπάρκα στην Ελλάδα - ΚΠΕ Αρναίας


ΘΕΜΑ: Πρόσκληση για συμμετοχή στο Εθνικό Θεματικό Δίκτυο «Παγκόσμια Γεωπάρκα στην  Ελλάδα»

    Σας ενημερώνουμε ότι το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ευεργέτουλα Λέσβου προτίθεται να προχωρήσει στην ίδρυση Εθνικού Θεματικού Δικτύου  «Παγκόσμια Γεωπάρκα στην Ελλάδα». Το δίκτυο θα έχει την  επιστημονική στήριξη  του Μουσείου Φυσικής Ιστορίας Απολιθωμένου Δάσους Λέσβου.

Οι θεματικές ενότητες του δικτύου είναι οι εξής:
1. Γεωπάρκο και φυσικές καταστροφές (σεισμοί - ηφαίστεια)

2. Γεωπάρκο και κλιματική αλλαγή

3. Γεωπάρκο και βιοποικιλότητα

4. Γεωπάρκο και μνημεία (φυσικό και ανθρωπογενές περιβάλλον)

5. Γεωπάρκο και άυλη πολιτιστική κληρονομιά (μυθολογία, ιστορία, παράδοση,    παραμύθια, ήθη-έθιμα, παραδοσιακή-λεσβιακή διατροφή κ.α.)

6. Γεωπάρκο και τοπική γεωγραφία
   
Όποια ΚΠΕ θα ήθελαν να συμμετέχουν ως συνεργαζόμενα στο δίκτυο, καθώς και όποιοι εκπαιδευτικοί, Μέλη Παιδαγωγικών Ομάδων ΚΠΕ καθώς και Υπεύθυνοι Καινοτόμων Δράσεων ή Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης ενδιαφέρονται να συμμετέχουν στην Συντονιστική Επιτροπή ή στην Παιδαγωγική Ομάδα, παρακαλούνται να στείλουν σχετική αίτηση,  ηλεκτρονικά στο mail@kpe-asomatos.les.sch.gr ή στο φαξ  2252029039, το αργότερο μέχρι τις 6 Οκτωβρίου 2017.



                                                                                                     Η Υπεύθυνη του ΚΠΕ


                                                                                                         Καλδέλλη Ηλέκτρα





ΑΙΤΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ
(για συνεργαζόμενα ΚΠΕ)
στο Εθνικό Θεματικό Δίκτυο
«Παγκόσμια Γεωπάρκα στην Ελλάδα»  
ΚΠΕ

Ονοματεπώνυμο εκπροσώπου που θα συμμετάσχει

Θέση του στο ΚΠΕ

Ονοματεπώνυμο αναπληρωτή εκπροσώπου που θα συμμετάσχει (εάν υπάρχει)

Θέση του στο ΚΠΕ

Εάν υπάρχει πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης του ΚΠΕ, που σχετίζεται με το θέμα του Δικτύου αναφέρετε το τίτλο του:

Τηλ. επικοινωνίας

Fax  επικοινωνίας

Mail επικοινωνίας

Προαιρετικά,
σχόλια και στοιχεία που συνηγορούν την αίτηση


Έχοντας υπόψη τα σχετικά που αφορούν στη λειτουργία των Εθνικών Δικτύων, επιθυμούμε να ενταχθούμε στο δίκτυο  «Παγκόσμια Γεωπάρκα στην Ελλάδα»  για τα σχολικά έτη 2017-2018, 2018- 2019, 2019 - 2020.
                                                                                               
Ο/Η Υπεύθυνος/η του ΚΠΕ       

 
ΑΙΤΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ
(στη Συντονιστική Επιτροπή
ή στη Παιδαγωγική Ομάδα)
στο Εθνικό Θεματικό Δίκτυο
«Παγκόσμια Γεωπάρκα στην Ελλάδα»  

Ονοματεπώνυμο


Ιδιότητα (θέση σε ΚΠΕ ή Υπεύθυνος Δράσεων)

Επιθυμητή Συμμετοχή στην Συντονιστική Επιτροπή (Ναι ή Όχι)

Διεύθυνση Εκπαίδευσης

Επιθυμητή Συμμετοχή στην Παιδαγωγική Ομάδα (Ναι ή Όχι)

Τηλ. επικοινωνίας

Fax  επικοινωνίας

Mail επικοινωνίας

Προαιρετικά,
σχόλια και στοιχεία που συνηγορούν την αίτηση


Έχοντας υπόψη τα σχετικά που αφορούν στη λειτουργία των Εθνικών Δικτύων, επιθυμούμε να ενταχθούμε στο δίκτυο  «Παγκόσμια Γεωπάρκα στην Ελλάδα»  για τα σχολικά έτη 2017-2018, 2018- 2019, 2019 - 2020.
                                                           


Πέμπτη 28 Σεπτεμβρίου 2017

Προγραμματισμός εκπαιδευτικού έργου νηπιαγωγείων

Αγαπητοί συνάδελφοι,
Σχετικά με την κατάθεση, για ενημέρωσή μου, του προγραμματισμού του εκπαιδευτικού έργου του νηπιαγωγείου σας (και όχι μόνο των σχολικών δράσεων), όπως παιδαγωγικές συναντήσεις και ενημέρωση για την θέματα αγωγής και προόδου των παιδιών και για τη μετάβαση από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό,θα ήθελα να σας προτείνω τα ακόλουθα:

(α) Είναι πιο βολικό να ο ετήσιος προγραμματισμός να είναι δομημένος σε τρίμηνα.
(β) Η κατάθεση του προγραμματισμού να γίνει σε ψηφιακή μορφή μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου  (pkassot@gmail.com).
(γ) Σε περίπτωση που επιθυμείτε τη συνδρομή μου στη σύνταξη του προγραμματισμού, είμαι στη διαθεσή σας για συνεργασία μετά απο συννενόηση μεταξύ μας.
Ποπη Κασσωτακη-Ψαρουδάκη

Παράταση των αιτησεων συμμετοχης στο ΚΠΕ Βάμου

Παρατείνεται η ημερομηνία υποβολής αιτήσεως συμμετοχής σε μονοήμερες προγράμματα του ΚΠΕ Βαμου έως και τη Δευτέρα το μεσημέρι. Για οδηγίες υποβολής αιτήσεως ανατρέξτε σε παλαιότερες αναρτήσεις του Τμήματος Σχολικών Δραστηριοτήτων της Διεύθυνσης μας

Διαδικασία διαγραφών - αποδεσμεύσεων από το myschool

Ορίζεται το χρονικό διάστημα από 28/9 στις 08:00 έως και 29/9 στις 22:00 για την αποδέσμευση των εγγραφών των μαθητών για τους οποίους έχει γίνει λάθος καταχώρηση. Κατά το διάστημα αυτό αποκλείεται η πρόσβαση στους φακέλους μαθητών. Σχετικά Έγγραφα:

Τετάρτη 27 Σεπτεμβρίου 2017

Εκπαιδευτικό υλικό για την παράλληλη στήριξη και την ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στο σχολείο ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

 ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ
Εκπαιδευτικό υλικό για την παράλληλη στήριξη και την ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές
εκπαιδευτικές ανάγκες στο σχολείο .

Μαρία Γελαστοπούλου
Αδριανός Γ. Μουταβελής

Τρίτη 26 Σεπτεμβρίου 2017

Προσκόμιση παρουσιολογίων Ε.Σ.Π.Α


Παρακαλούνται όλοι οι εκπαιδευτικοί Ε.Σ.Π.Α όπως προσκομίσουν στη Δ/νση, (το αργότερο έως και τη Δευτέρα 2/10/2017) εκτός του παρουσιολογίου εκπαιδευτικού μηνός Σεπτεμβρίου, και ένα παρουσιολόγιο (δεύτερο) κενό με συμπληρωμένα μόνο τις ημερομηνίες από την ημέρα πρώτης παρουσίας των εκπαιδευτικών στη Δ/νση Π.Ε Χανίων έως και την προηγούμενη της αναλήψεως υπηρεσίας στα σχολεία τοποθέτησής τους. Στο δεύτερο παρουσιολόγιο να αναφέρεται ως Σχολείο: "ΔΙΑΘΕΣΗ - ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ". Και τα δύο παρουσιολόγια να είναι της πράξης στην οποία ανήκει ο εκπαιδευτικός( ΕΥΡΕΣΗ ΣΩΣΤΟΥ ΠΑΡΟΥΣΙΟΛΟΓΙΟΥ)

Προσκόμιση Δικαιολογητικών Υπερωριών – Οδοιπορικών Σεπτεμβρίου 2017

Παρακαλούνται οι Διευθυντές / τριες των σχολικών μονάδων να προχωρήσουν στην συγκέντρωση των δικαιολογητικών των εκπαιδευτικών που υπηρετούν στην μονάδα τους για τον μήνα Σεπτέμβριο 2017. Τα απαραίτητα δικαιολογητικά και οι φόρμες που θα συμπληρώσουν οι εκπαιδευτικοί να προσκομιστούν στη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας έως την Τετάρτη 04/10/2017 ώστε να κατατεθούν έγκαιρα προς πληρωμή των σχετικών ποσών.

Δευτέρα 25 Σεπτεμβρίου 2017

Ορισμός Προϊσταμένων Ολιγοθέσιων Δημοτικών Σχολείων & Νηπιαγωγείων με θητεία

Παρασκευή 22 Σεπτεμβρίου 2017

ΕΝΗΜΕΡΟΣ τεύχος 128 / e128


Κοινοποιείται αναδρομικά το τεύχος 128 του Εβδομαδιαίου Ημερολογίου Κίνησης ΕΝΗΜΕΡΟΣ, το οποίο απεστάλη δια της ΔΠΕ Χανίων στα σχολεία μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου στην αρχή της τρέχουσας εβδομάδας.

Σχετικό Έγγραφο

ΚΑΘΗΚΟΝΤΟΛΟΓΙΟ ΕΕΠ ΚΑΙ ΕΒΠ


ΕΤΗΣΙΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ

ΕΤΗΣΙΟ   ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ  ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ
«Αξιολόγηση Στελεχών της Εκπαίδευσης».

Η  Ένωση  Ελλήνων Φυσικών σε συνεργασία με Δημόσιο (Κρατικό)  Πανεπιστήμιο υλοποιεί και για το ακαδημαϊκό έτος 2017-2018  επιμορφωτικό σεμινάριο με θέμα «Αξιολόγηση στελεχών της εκπαίδευσης».

Πέμπτη 21 Σεπτεμβρίου 2017

Αποτελέσματα για σεμινάρια Pestalozzi

Αποτελέσματα προεπιλογής υποψηφίων για σεμινάρια Pestalozzi, του Συμβουλίου της Ευρώπης

(στη Λιθουανία, Κύπρο και Ιταλία) 



«Ενημέρωση για Επισκέψεις Σχολείων στο ΚΠΕ Ανωγείων κατά τους φθινοπωρινούς μήνες»


ΘΕΜΑ: «Ενημέρωση για Επισκέψεις Σχολείων στο ΚΠΕ Ανωγείων κατά τους       
               φθινοπωρινούς μήνες»
 


           Το ΚΠΕ Ανωγείων σας ενημερώνει ότι βάσει της περσινής εγκυκλίου 20064/Δ2/23/11/2016 της Γενικής Δ/νσης Σπουδών Π.Ε. και Δ.Ε. του ΥΠ.Π.Ε.Θ. για τους πρώτους μήνες του σχολικού έτους και μέχρι την έγκριση   των προγραμμάτων μπορούν να επισκέπτονται το ΚΠΕ για την υλοποίηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων μονοήμερων μέχρι τα Χριστούγεννα σχολικές μονάδες της Περιφέρειας τους και κατά προτεραιότητα της Περιφερειακής Ενότητας στην οποία  ανήκει το ΚΠΕ. Έτσι, μπορούμε να δεχτούμε σχολεία μέχρι το Δεκέμβριο 2017, στο πλαίσιο της Πράξης «ΚΕΝΤΡΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (ΚΠΕ)-ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ» υλοποιείται μέσω του Επιχειρησιακού Προγράμματος «ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» με τη συγχρηματοδότηση της Ελλάδας και της Ευρωπαϊκής Ένωσης,

Σας ενημερώνουμε σχετικά με τα Προγράμματα Π.Ε. του Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ανωγείων κατά το σχολικό έτος 2017-18:

1) Στης Αμάλθειας τη γη, χρώμα, άρωμα, ζωή  (Μονοήμερο και Διήμερο).
(Βιοποικιλότητα και ενδημισμός, ένα ταξίδι στον θαυμαστό κόσμο της φύσης του Ψηλορείτη).
Η πραγματικότητα του πλούσιου ανάγλυφου του Ψηλορείτη, που φιλοξενεί ένα σημαντικότατο αριθμό ενδημικών της Κρήτης, είναι ένα βιωματικό «σχολείο» βιοποικιλότητας και ενδημισμού. Οι μαθητές μυούνται στους όρους «οικοσύστημα», «βιοποικιλότητα» και «ενδημισμός», καθώς και σε ένα επιστημονικό τρόπο εξερεύνησης και καταγραφής του φυσικού περιβάλλοντος. Το πρόγραμμα απευθύνεται σε μαθητές Νηπιαγωγείου,  Δημοτικού σχολείου και σε μαθητές του Γυμνασίου και Λυκείου, ΕΠΑΛ, ΣΔΕ, ΕΕΕΚ

2) Όταν το νερό αγκάλιασε την πέτρα (Μονοήμερο - Διήμερο-Τριήμερο)
(Από τα ρω του έρωτα στο ρου του νερού,
ακολουθώντας τους ορατούς και αθέατους δρόμους του νερού)
.
Το πρόγραμμα απευθύνεται σε παιδιά  των εκπαιδευτικών βαθμίδων (Δημοτικό, Γυμνάσιο, Λύκειο ΕΠΑΛ, ΣΔΕ, ΕΕΕΚ). To ανάγλυφο του Ψηλορείτη σε συνδυασμό με τις ιδιότητες του ασβεστολιθικού πετρώματος επιτρέπει στο μαθητή να παρακολουθήσει όλους τους ορατούς και αθέατους δρόμους του νερού, αλλά και τις τεχνητές παρεμβάσεις του ανθρώπου για την εκμετάλλευση του νερού. Ακόμη μπορεί να παρακολουθήσει το δρόμο του χιονιού, καθώς λιώνει και κατεβαίνει από το βουνό. Το πρόγραμμα περιλαμβάνει επίσκεψη σε σπήλαια της περιοχής, όπου γίνεται ξενάγηση στη βιοκοινωνία των σπηλαίων, στους μύθους και τους θρύλους τους .

 3)(Α, μπε, μπα, μπλομ… που τρέχει το νερό;) (Μονοήμερο)
             ακολουθώντας τους ορατούς και αθέατους δρόμους του νερού, για μαθητές  
                        Νηπιαγωγείου και πρώτες τάξεις του Δημοτικού

4) Επίσκεψη στο σπίτι του βοσκού,ακολουθώντας το μονοπάτι του Αγίου Υακίνθου   (Μονοήμερο και Διήμερο)
Το πρόγραμμα αυτό αφορά στα Μιτάτα-λιθόκτιστους οικισμούς του βουνού και απευθύνεται σε παιδιά όλων των σχολικών βαθμίδων (Νηπιαγωγείο, Δημοτικό, Γυμνάσιο, Λύκειο ΕΠΑΛ, ΣΔΕ, ΕΕΕΚ). Στο πρόγραμμα αυτό οι μαθητές μπορούν να δουν τα Μιτάτα, θολωτά λίθινα κτίσματα του βουνού, ως αρμονική προέκταση του γεωλογικού τοπίου και ως μοναδική οικολογική διαχείριση των δομικών υλικών της περιοχής σε συνδυασμό με τη χρηστική τους λειτουργία ως παραδοσιακές κατοικίες των βοσκών. Μπορούν να προσεγγίσουν βιωματικά το χώρο του μιτάτου, τη ζωή του βοσκού και να παρακολουθήσουν τη διαδικασία της τυροκομικής μέσα στο χώρο αυτό.

5) Παραδοσιακοί οικισμοί (Μονοήμερο)
Το πρόγραμμα απευθύνεται σε μαθητές Δημοτικού σχολείου και σε μαθητές του Γυμνασίου και Λυκείου. Το πρόγραμμα αφορά στην αρχιτεκτονική και δόμηση παλιών και σύγχρονων κατοικιών της περιοχής.


6) «Ανακαλύπτω τον μυστικό  κόσμο των σπηλαίων» (Μονοήμερο και Διήμερο).

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε μαθητές  Δημοτικού σχολείου και σε μαθητές του Γυμνασίου και Λυκείου ΕΠΑΛ, ΣΔΕ, ΕΕΕΚ. Το πρόγραμμα περιλαμβάνει επίσκεψη σε σπήλαια της περιοχής του Ψηλορείτη, όπου γίνεται παρουσιάζεται  η βιοκοινωνία των σπηλαίων, οι μύθοι και οι θρύλοι τους .

7) «Πως το Φυσικό Περιβάλλον γεννά Πολιτισμό…»(Μονοήμερο και Διήμερο).

   Το πρόγραμμα απευθύνεται σε μαθητές Νηπιαγωγείου, Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου ΕΠΑΛ, ΣΔΕ, ΕΕΕΚ και αφορά στην επίδραση του Φυσικού Περιβάλλοντος στην γέννηση, την παραγωγή και την εξέλιξη του Πολιτισμού. Στο Φυσικό Πάρκο Ψηλορείτη υπάρχει πολιτισμική ποικιλία, παραγωγικές διαδικασίες των ανθρώπων, καλλιτεχνική έκφραση και δημιουργία. Προσπαθούμε στο πρόγραμμα αυτό να ανιχνεύσουμε με βιωματικά εργαστήρια τη σχέση αλληλεπίδρασης ανάμεσα στο φυσικό περιβάλλον και στο πολιτισμό.
 Το πρόγραμμα απευθύνεται σε μαθητές Νηπιαγωγείου, Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου ΕΠΑΛ, ΣΔΕ, ΕΕΕΚ και αφορά στην επίδραση του Φυσικού Περιβάλλοντος στην γέννηση, την παραγωγή και την εξέλιξη του Πολιτισμού. Στο Φυσικό Πάρκο Ψηλορείτη υπάρχει πολιτισμική ποικιλία, παραγωγικές διαδικασίες των ανθρώπων, καλλιτεχνική έκφραση και δημιουργία. Προσπαθούμε στο πρόγραμμα αυτό να ανιχνεύσουμε με βιωματικά εργαστήρια τη σχέση αλληλεπίδρασης ανάμεσα στο φυσικό περιβάλλον και στο πολιτισμό.Eιδικότερα εστιάζουμε στην υφαντική τέχνη, για την οποία έχει παραχθεί και το εκαπιδευτικό υλικό, θεωρητικό μέρος και τετραδιο δραστηριοτήτων.Το πρόγραμμα απευθύνεται σε όλες τις παραπάνω μαθητικές ομάδες και ηλικίες, καθώς και σε φοιτητές και γενικά από μικρά παιδιά μέχρι ενήλικες ομάδες, αλλα το εκπαιδευτικό υλικό και τα βιωματικά εργαστήρια προσαρμόζονται ανάλογα την ηλικία και το γνωστικό υπόβαθρο των συμμετεχόντων.Το συγκεκριμένο παραγόμενο εκπαιδευτικό υλικό αφορά μεγάλες τάξεις Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου.
Το πρόγραμμα διεξαγεται μέσα στους χώρους του ΚΠΕ Ανωγείων, καθώς υπάρχει αίθουσα με αργαλειό και όλα τα εργαλεία της υφαντικής, αλλά και έξω στο πεδίο.Είναι μονοήμερο, διάρκειας 5-6 ώρες, αλλά και διήμερο διάρκειας 12 ώρες περίπου από τα μέλη της Πιαδαγωγικής Ομάδας του ΚΠΕ Ανωγείων. Ωστόσο μπορεί να πραγματοποιηθεί και μέσα στις σχολικές τάξεις, φτιάχνουμε αυτοσχέδιους αργαλειούς και δουλεύουμε φύλλα εργασίας από το εκπαιδευτικό υλικό, εφόσον μας ζητηθεί από τα σχολεία, αλλά και όλοι οι εκπαιδευτικοί μπορούν να χρησιμοποιήσουν το παρόν εκπαιδευτικό υλικό στο σχολείο τους.Ακόμη, μπορεί να χρησιμοποιηθεί και από άλλες ενήλικες ομάδες πολιτών.

8) «Ζώντας αειφορικά: μειώνοντας το οικολογικό μας αποτύπωμα»
Το πρόγραμμα απευθύνεται σε μαθητές Ε και ΣΤ τάξης του Δημοτικού σχολείου και Γυμνασίου. Σκοπό έχει να κατανοήσουν οι μαθητές τον τρόπο σχηματισμού του οικολογικού αποτυπώματος μέσα από δραστηριότητες, παιχνίδια ,εργασίες να αμφισβητήσουν τις  αξίες της καταναλωτικής κοινωνίας και  να κάνουν τις κατάλληλες επιλογές στην καθημερινή τους ζωή, ώστε να έχουν μικρότερο οικολογικό αποτύπωμα

9) Φυσικό και Ανθρωπογενές Περιβάλλον: Αξίες και Ανθρώπινα Δικαιώματα
στο πλαίσιο της Αειφορίας(Πιλοτική εφαρμογή, μονοήμερο για μαθητές Ε, ΣΤ Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου)
      Σκοπό έχει να κατανοήσουν οι μαθητές τις αξίες και τα ανθρώπινα δικαιώματα στο πλαίσιο της αειφορίας και στο πλαίσιο της στρατηγικής για την εκπαίδευση για την αειφόρο ανάπτυξη, η οποία περιέχει θέματα όπως μάχη για την εξάλειψη της φτώχιας, ρόλος του πολίτη, ειρήνη, ηθική, υπευθυνότητα σε τοπικό και παγκόσμιο επίπεδο, δημοκρατία, δικαιοσύνη, ανθρώπινα δικαιώματα (προσφυγικό ζήτημα) κ.ά. στο πλαίσιο της διαχείρισης των φυσικών πόρων και της διαγενεακής αλληλεγγύης.
Οι μαθητές που θα συμμετέχουν στο πρόγραμμα μέσα από παιχνίδια και δραστηριότητες, συνεντεύξεις κ.ά. μπορούν να ευαισθητοποιηθούν και να προβληματιστούν .σε θέματα Φυσικού και Ανθρωπογενούςς Περιβάλλοντος: αναφορικά με τις Αξίες και τα Ανθρώπινα Δικαιώματα στο πλαίσιο της Αειφορίας, στο πλαίσιο της στρατηγικής της UNECE για την Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη(Education for Sustainable Development).

10)
Είμαστε… ό,τι Τρώμε: διατροφικές συνήθειες και περιβάλλον (Μονοήμερο-Πιλοτική Εφαρμογή μετά τα Χριστούγεννα)
Το πρόγραμμα απευθύνεται σε παιδιά μεγάλων τάξεων του Δημοτικού (Δ΄, Ε΄, ΣΤ΄) και του Γυμνασίου και θα λειτουργήσει πιλοτικά ως Μονοήμερο.
Το πρόγραμμα αφορά θέματα τροφής και διατροφής, καθώς η καθημερινή διατροφή αποτελεί ζωτικής σημασίας διαδικασία για κάθε ζωντανό οργανισμό. Η διαχείριση της τροφής ήταν η κινητήριος δύναμη στη διαμόρφωση του κόσμου μας. Από τους πρώτους κυνηγούς, τα μεγάλα συμπόσια στα Μινωικά ανάκτορα και ως την σημερινή εποχή, διαπιστώνουμε την ανάπτυξη και την εξέλιξη του ελληνικού διατροφικού πολιτισμού. Ένα μέρος του είναι η Κρητική διατροφή, η οποία προκάλεσε το ενδιαφέρον της διεθνούς επιστημονικής κοινότητας και είναι στοιχείο της πολιτιστικής μας κληρονομιάς. Η φιλοσοφία και η σύσταση της κρητικής διατροφής διδάσκει ένα λιτό τρόπο ζωής που συμβάλει στην ορθολογική διαχείριση των φυσικών πόρων σε σχέση με την ποιότητα ζωής.
Μέσα από τα βιωματικά εργαστήρια του συγκεκριμένου προγράμματος, επιδιώκεται οι μαθητές να ευαισθητοποιηθούν σε θέματα που αφορούν στην αειφορική διαχείριση των φυσικών πόρων, να ενημερωθούν σχετικά με το οικολογικό αποτύπωμα των τροφίμων, να προβληματιστούν και να αναπτύξουν στάσεις και δεξιότητες ώστε να βελτιώσουν τις καταναλωτικές τους συνήθειες.

Παρακαλούμε να συμπληρωθεί η επισυναπτόμενη αίτηση μέχρι την Τετάρτη 27 Σεπτεμβρίου 2017 μέσω των υπευθύνων των Γραφείων Σχολικών Δραστηριοτήτων της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας  Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Π.Ε. Ρεθύμνου

Ανανέωση λειτουργίας Εθνικού Θεματικού Δικτύου, Π.Ε. «Κλιματικές αλλαγές – Ακραία καιρικά φαινόμενα» Πρόσκληση για συμμετοχή και συνεργασία

ΘΕΜΑ:            Ανανέωση λειτουργίας Εθνικού Θεματικού  Δικτύου, Π.Ε.
            «Κλιματικές αλλαγές – Ακραία καιρικά φαινόμενα»                                                         
Πρόσκληση για συμμετοχή και συνεργασία
                             

            Κατά  την  τριετία 2008-2011, ιδρύθηκε και λειτούργησε το Εθνικό Θεματικό Δίκτυο Π.Ε. του ΚΠΕ Στυλίδας- Υπάτης, «Κλιματικές αλλαγές – Ακραία καιρικά φαινόμενα».  Το Δίκτυο κατά την εννεαετή λειτουργία του, μέσα  από σχετικές με το σκοπό ίδρυσής του δράσεις, έχει παρουσιάσει θετικά αποτελέσματα, χάρη στην καλή συνεργασία και αποτελεσματικότητα των συναδέλφων, των μαθητών και των φορέων που συμμετείχαν σ’ αυτό.
            Το ΚΠΕ Στυλίδας-Υπάτης, ως συντονιστής του δικτύου, θεωρώντας ότι το συγκεκριμένο δίκτυο έχει ακόμη πολλά να προσφέρει στην Π.Ε. για τις κλιματικές αλλαγές,   πρόκειται να αιτηθεί ανανέωση της λειτουργίας του τα σχολικά έτη 2017-2018, 2018-2019 & 2019-2020.
            Προκειμένου να διαμορφώσουμε τις επιτροπές του Δικτύου για την υποβολή του αιτήματος, παρακαλούμε, εάν και εφόσον επιθυμείτε  να συμμετάσχετε με ενεργό ρόλο στη λειτουργία του, να μας γνωστοποιήσετε τη συμμετοχή σας και το ρόλο που θα επιθυμούσατε στη νέα συνεργασία.
Η πρόσκληση αφορά:
            Α. Τα ΚΠΕ,  ως συνεργαζόμενα ΚΠΕ
            Β. Τα μέλη των Π.Ο. των ΚΠΕ (συμμετοχή στη συντονιστική επιτροπή ή στην παιδαγωγική ομάδα, ως τακτικά ή αναπληρωματικά μέλη)
            Γ. Τους υπεύθυνους σχολικών δραστηριοτήτων σχολείων (συμμετοχή στη συντονιστική επιτροπή ή στην παιδαγωγική ομάδα, ως τακτικά ή αναπληρωματικά μέλη)
            Δ. Εκπαιδευτικούς Π&Δ Εκπ/σης (συμμετοχή στη συντονιστική επιτροπή ή στην παιδαγωγική ομάδα, ως τακτικά ή αναπληρωματικά μέλη)
            Επισυνάπτουμε τη νέα αίτηση συμμετοχής, με την παράκληση αφού τη συμπληρώσετε να μας την αποστείλετε ηλεκτρονικά στο ΚΠΕ Στυλίδας-Υπάτης μέχρι 13-10-2017.
             

            

Τρίτη 19 Σεπτεμβρίου 2017

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ


Δευτέρα 18 Σεπτεμβρίου 2017

ΕΝΗΜΕΡΟΣ τεύχος 128ο / e128

Κοινοποιείται το 128ο τεύχος από το εβδομαδιαίο Ημερολόγιο Κίνησης ΕΝΗΜΕΡΟΣ


Μόρια τοποθέτησης αναπληρωτών κλάδου ΠΕ70-Δασκάλων

Κοινοποιούμε πίνακα με τα μόρια τοποθέτησης αναπληρωτών εκπαιδευτικών κλάδου ΠΕ70-Δασκάλων

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΤΟΥ ΚΠΕ ΒΑΜΟΥ ΕΩΣ TΟΝ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟ ΤΟΥ 2018

ΘΕΜΑ: ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΤΟΥ ΚΠΕ ΒΑΜΟΥ ΕΩΣ TΟΝ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟ ΤΟΥ 2018
Το Κέντρο Εκπαίδευσης για την Αειφορία (ΚΠΕ) Βάμου, στο πλαίσιο της Πράξης «ΚΕΝΤΡΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (ΚΠΕ)-ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ» υλοποιείται μέσω του  Επιχειρησιακού Προγράμματος  «ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ»  με τη συγχρηματοδότηση της Ελλάδας και της Ευρωπαϊκής Ένωσης, προγραμματίζει την υλοποίηση περιορισμένου αριθμού εκπαιδευτικών προγραμμάτων / επισκέψεων για την περίοδο του φθινοπώρου 2017 και μέχρι το Δεκέμβριο του 2017.
Τα προγράμματα αυτά θα είναι μονοήμερα και θα υλοποιούνται στο χώρο του ΚΠΕ στον Κεφαλά ή, εναλλακτικά, στο χώρο του σχολείου ή στο αντίστοιχο πεδίο (π.χ. λίμνη της Αγιάς ή την Παλιά Πόλη των Χανίων) και θα αφορούν ομάδες έως 35 μαθητών.
Τα εκπαιδευτικά προγράμματα από τα οποία μπορούν να επιλέξουν οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί είναι τα εξής:
1)            «Ελιά και λάδι στην Κρήτη». Στόχος του Προγράμματος είναι να γνωρίσουν οι μαθητές-τριες τον Ελαιώνα και την Ελιά, να συνειδητοποιήσουν την σπουδαιότητα των προϊόντων της για την Οικονομία του τόπου τους και την υγεία των κατοίκων και να ευαισθητοποιηθούν σε θέματα προστασίας του οικοσυστήματός της.
2)           «Αλλάξτε συμπεριφορές: ΑνακυκλωSOSτε!». Στόχος του Προγράμματος είναι να εξοικειωθούν οι μαθητές-τριες με την έννοια και τη σπουδαιότητα της μείωσης, της επαναχρησιμοποίησης και της ανακύκλωσης, απορριμμάτων.  Να μάθουν τι και πως πρέπει να ανακυκλώνουν, και να αποκτήσουν περιβαλλοντική συνείδηση.  (Χρήση άχρηστων υλικών για την κατασκευή χρήσιμων αντικειμένων - Εξοικονόμηση πόρων).
3)           «Το νερό είναι στοιχείο και στοιχειό». Στόχος του Προγράμματος είναι να μελετήσουν οι μαθητές τη λειτουργία, την ορθή χρήση και την αναγκαιότητα του νερού στη φύση, τόσο για το ανθρωπογενές  όσο και για το φυσικό περιβάλλον.
4)           «Το σχολείο μας πρασινίζει: αρώματα, χρώματα, γεύσεις στο σχολικό κήπο».  Στόχος του  Προγράμματος είναι να έρθουν οι μαθητές σε επαφή με τη φύση, να αναγνωρίσουν τη σημασία των φυτών, να γνωρίσουν τη βιοποικιλότητα των Χανίων και της Κρήτης και να συνειδητοποιήσουν τη σημασία της για την τοπική οικονομία και τη σύνδεσή της με τον τοπικό πολιτισμό.
5)           «Μία Βόλτα στα Χανιά 5.500 χρόνων».  Στόχος του Προγράμματος είναι να γνωρίσουν οι μαθητές την Παλιά Πόλη των Χανίων, μια πόλη που κατοικείται συνεχώς από την Παλαιολιθική Εποχή.  Να εξερευνήσουν το ανθρωπογενές περιβάλλον, τα μνημεία διαφόρων πολιτισμών από τη μινωική εποχή μέχρι σήμερα και να αντιληφθούν την αδιάλειπτη συνέχεια στην κατοίκησή της με τον εξαιρετικό κτιριακό-πολιτιστικό πλούτο.
6)           «Η Κλιματική Αλλαγή κι εμείς». Νέο Πρόγραμμα του ΚΠΕ με στόχο να συζητήσουμε για τις συνέπειες της Κλιματικής Αλλαγής στην καθημερινή μας ζωή και να αναζητήσουμε εναλλακτικές λύσεις με τη χρήση ανανεώσιμων πηγών ενέργειας, με αλλαγή καταναλωτικών και κυκλοφοριακών συνηθειών, τρόπους προστασίας και αύξησης των αποθεμάτων νερού και των χώρων πρασίνου, ώστε να συμβάλουμε στην αντιμετώπιση της κλιματικής αλλαγής.
Όλα τα παραπάνω προγράμματα είναι για μαθητές 5-18 ετών.
Δηλώσεις συμμετοχής  μπορούν να υποβάλουν οι εκπαιδευτικοί μέσω των Υπευθύνων Σχολικών Δραστηριοτήτων των Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης συμπληρώνοντας τη σχετική αίτηση μέχρι τη Δευτέρα 25 Σεπτεμβρίου 2017. Οι Υπεύθυνες Σχολικών Δραστηριοτήτων καλούνται να στείλουν τον κατάλογο των αιτήσεων στο ΚΠΕ την Τρίτη 26 Σεπτεμβρίου 2017. Προτεραιότητα για συμμετοχή στα παραπάνω προγράμματα έχουν α) εκπαιδευτικοί που δεν έχουν επισκεφθεί Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης τη σχολική χρονιά 2016-17, β) όσοι συμμετέχουν σε Δίκτυα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης που συντονίζει το ΚΠΕ Βάμου και γ) όσοι ενδιαφέρονται για να υλοποιήσουν Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης στο σχολείο τους την τρέχουσα σχολική χρονιά. Αίτηση μπορούν να υποβάλουν (απευθείας στο ΚΠΕ στο kpevamou@gmail.com) επίσης και εκπαιδευτικοί που υλοποιούν ερευνητικές εργασίες στο Γενικό Λύκειο.
Για το ΚΠΕ Βάμου
Ο Υπεύθυνος


Ενημέρωση και πρόσκληση συμμετοχής Σχ. μονάδων στο Εθνικό και Ευρωπαϊκό Θεματικό Δίκτυο «Κάστρα ο τόπος το ορίζει και ο άνθρωπος το χτίζει» που συντονίζει το ΚΠΕ Μολάων

               
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ
ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ Α/ΘΜΙΑΣ &
Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ
                            

ΚΕΝΤΡΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ                                          Mολάοι  14-09-2017
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΜΟΛΑΩΝ                                                 Αρ. Πρωτ. 180
Ταχ. Δ/νση: 23052, Μολάοι. Λακωνία.                               Προς: Τις σχολικές μονάδες όλης
Τηλ:2732024175   Fax:2732023158                                             της χώρας δια των διευθύνσεων
e-mail: kpe-molaon@sch.gr                                                          α/θμιας και β/θμιας εκπαίδευσης
www.kpemolaon.gr                                                                        και των υπευθύνων
Blog: www.kpemolaon.blogspot.com                                 Kοιν: 1. ΚΠΕ όλης της χώρας                                               
                                                                                                    2. Περιφερειακή διεύθυνση
                                                                                                        εκπαίδευσης Πελοποννήσου

Θέμα: Ενημέρωση και πρόσκληση συμμετοχής Σχ. μονάδων στο Εθνικό και Ευρωπαϊκό Θεματικό Δίκτυο «Κάστρα ο τόπος το ορίζει και ο άνθρωπος το χτίζει» που συντονίζει το ΚΠΕ Μολάων

Αγαπητοί συνάδελφοι,
Σας ενημερώνουμε ότι το Εθνικό (Α.Π.203135/Δ2 11-12-2015 ΥΠΠΕΘ) και Ευρωπαϊκό (Α.Π.59764/Δ2 8-4-2016 ΥΠΠΕΘ) θεματικό δίκτυο περιβαλλοντικής εκπαίδευσης που συντονίζει το κέντρο μας, με τίτλο: «Κάστρα ο τόπος το ορίζει και ο άνθρωπος το χτίζει» συνεχίζει τη λειτουργία του για ένατη χρονιά ως Εθνικό και δεύτερη ως Ευρωπαϊκό. Το ΚΠΕ Μολάων προσκαλεί όλους τους εκπαιδευτικούς (είτε ήδη συμμετέχουν είτε θέλουν να ενταχθούν για πρώτη φορά) που έχουν σκοπό να υλοποιήσουν την σχολική χρονιά 2017-2018 περιβαλλοντικά προγράμματα σχετικά με τις θεματικές ενότητες του δικτύου μας, να δηλώσουν την συμμετοχή τους σε αυτό, συμπληρώνοντας την σχετική αίτηση που ακολουθεί.

Ενδεικτικές θεματικές ενότητες:
1.    Τοποθέτηση στο χάρτη καταγραφή οχυρωματικού δικτύου της περιοχής.
2.    Φυσικό περιβάλλον. Γεωμορφολογία της περιοχής και ειδικότερα του κάστρου. Χλωρίδα, πανίδα κ.α. αλληλεπίδραση ανθρώπου-φύσης.
3.    Ιστορικό υπόβαθρο
4.    Πολεοδομικός σχεδιασμός .Δομή πόλης, οχύρωση, οργάνωση οικισμών.
5.    Αρχιτεκτονική Μορφολογία κτισμάτων, υλικά κατασκευής, εναρμόνιση με το φυσικό περιβάλλον.
6.    Ενεργειακές ανάγκες- πηγές ενέργειας (χτες-σήμερα), ύδρευση-αποχέτευση, επιπτώσεις στο περιβάλλον.
7.    Λατρεία – Τόποι λατρείας – Καταγραφή θρησκευτικών κτιρίων όλων των εποχών – Αρχιτεκτονική – Αγιογραφίες κ.ά.
8.    Παραγωγή, κοινωνία, οικονομία. Οικονομικές δραστηριότητες που εκπορεύονται από το φυσικό περιβάλλον, άλλες δραστηριότητες, επαγγέλματα – ασχολίες κατοίκων τότε  και σήμερα. Επιβίωση κάποιων παραδοσιακών επαγγελμάτων, παραδοσιακές αγορές κ.ά.
9.    Αξίες, ήθη, παραδόσεις, κοινωνικές συναναστροφές, εορτές, (πανηγύρια, παζάρια, χαμάμ κ.ά.)
10. Πρακτικές αειφορικής διαχείρισης και εξοικονόμησης ενέργειας του οικισμού.
11. Εναλλακτικές μορφές τουριστικής ανάπτυξης, αξιοποίησης, επανάχρησης των κτισμάτων αυτών
12. Επαναχρησιμοποίησης δομικών και άλλων υλικών.
13 Καλλιτεχνική αξιοποίηση του θέματος.

Περισσότερες πληροφορίες για τη λειτουργία και τις δραστηριότητες του δικτύου, μπορείτε να βρείτε στην ιστοσελίδα μας www.kpemolaon.gr
   Οι εκπαιδευτικοί που μετέχουν ήδη, ή πρόκειται να ενταχθούν στο δίκτυο, έχουν προτεραιότητα  για την επίσκεψή τους στο κέντρο μας και την παρακολούθηση των προγραμμάτων μας, με τις περιβαλλοντικές τους ομάδες στο πλαίσιο των δυνατοτήτων του ΚΠΕ  Μολάων.







   
Ο υπεύθυνος του ΚΠΕ


Νικόλαος Παπαδάκης






















Προς ΚΠΕ Μολάων     ( δια  των υπευθύνων της Διεύθυνσης)

Αίτηση συμμετοχής
            ΓΙΑ ΤΟ ΕΘΝΙΚΟ ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ Π.Ε.
                 «Κάστρο: ο τόπος το ορίζει και ο άνθρωπος το χτίζει»
                                που συντονίζει το ΚΠΕ Μολάων

ΑΝΑΝΕΩΣΗ

ΝΕΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ

ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ

            

ΣΧΟΛΕΙΟ : ………………………………………………………………………
ΤΗΛ.: ……………………………………………… FAX:……………….. ……
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ: ……………………………………………….Τ.Κ………. ……
e-mail:……………………………………………………………………………….
  
Το σχολείο ανήκει στη:
Δ/ΝΣΗ Α/ΘΜΙΑΣ………………………………………………………………..
ONOMA ΥΠΕΎΘΥΝΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΤΗΛ……………………………………mail…………………………………………

Δ/ΝΣΗ Β/ΘΜΙΑΣ…………………………………………………………………
ONOMA ΥΠΕΎΘΥΝΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ
TΗΛ………………………………………mail………………………………………

ΑΡΙΘΜΟΣ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ: ………………………………….
TITΛΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ:………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………

Στοιχεία  συντονιστών εκπ/κών

Ονοματεπώνυμο
ειδικ
Ε- mail
Aρ.  Μητρώου
τηλ
1





2





3







 Ενδιαφερόμαστε να συμμετέχουμε στο Εθνικό Θεματικό Δίκτυο «Κάστρο:
ο τόπος το ορίζει κι ο άνθρωπος το χτίζει» για  το σχολικό έτος / τα σχολικά έτη…………………………………………………………………………..

 Ο Διευθυντής του Σχολείου                            Οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί
1.      ………………………..
2.      ………………………..
3.      ……………………….
Όνομα/υπογραφή/ σφραγίδα