Ψυχική Υγεία & την Αειφορία και διακριτικό τίτλο «Το Σκοταδάκι που
φοβόταν» (βασισμένο στο ομώνυμο Παιδικό Βιβλίο, Εκδόσεις Pollaris). Εισηγητές του σεμιναρίου θα είναι η Συγγραφέας Παιδικών Βιβλίων Ασπασία Πρωτογέρου και δύο Εμψυχωτές Θεατρικού Παιχνιδιού. Το σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη, 3 Νοεμβρίου 2016 στο 9ο Δημοτικό Σχολείο Χανίων και ώρα 14:30-16:30 για Εκπαιδευτικούς όλων των ειδικοτήτων της Π/θμιας Εκπ/σης Χανίων. Για δήλωση συμμετοχής πατήστε εδώ ή επισκεφθείτε τον ιστότοπο http://cepelon.mysch.gr ή δείτε την επίσημη πρόσκλση της Δ/νσής μας πατώντας εδώ
Θεματική προσέγγιση
Þ Κοινωνική Ευαισθητοποίηση:
1. Κάποιοι ζουν πάντα παρέα με το σκοτάδι: οι τυφλοί.
2. Το σκοτάδι μπορεί να μας «βοηθήσει» να αναπτύξουμε τις άλλες μας αισθήσεις.
3. Στο σκοτάδι όλοι είμαστε το ίδιο «χρώμα»: αντιρατσιστικό μήνυμα.
4. Ζώντας σε «εχθρικό» περιβάλλον: βιώνοντας την απόρριψη και τον εκφοβισμό./8+
5. Η δύναμη της εικόνας: τα «τέρατα» που κατακλύζουν μέσα από τις οθόνες τα παιδιά –
αυτοπροστασία και ορθή κρίση.
Þ Ψυχολογία:
1. Ο «φίλος» φόβος: Αποενοχοποίηση των υγειών φόβων - όποιος φοβάται κάτι δεν είναι και
φοβητσιάρης.
2. «Ας μην απογοητεύομαι πριν κάνω ό,τι μπορώ»: Αισιοδοξία και θάρρος.
3. Απόρριψη και αυτοεκτίμηση - Πώς με βλέπουν οι άλλοι /πώς βλέπω εγώ τον εαυτό μου.
4. Τα μυστικά της αρμονικής συνύπαρξης: (σεβασμός ορίων, κατανόηση).
5. Διαφορετικότητα: ό,τι δεν μου μοιάζει δεν είναι εχθρός.
6. Ένα νέο αδελφάκι έρχεται: συναισθήματα και διαχείριση.
Þ Περιβαλλοντική Εκπαίδευση
1. Φως - σκοτάδι: ο κύκλος της μέρας. Πού πάει ο ήλιος όταν δύει; Πότε έχει σκοτάδι;
Γιατί λάμπουν τα αστέρια;
2. Τα νυκτόβια ζώα: πλάσματα που «αγαπούν» το σκοτάδι. Ποια ζώα «ανάβουν» φως στο σκοτάδι; (Το φαινόμενο της βιοφωταύγειας). Πώς βλέπουν οι γάτες στο σκοτάδι;
3. Σε τι χρησιμεύει το σκοτάδι στη φύση;
4. Το χρώμα του σκοταδιού: πώς δημιουργείται το μαύρο.
Βιογραφικό Σημείωμα Συγγραφέως
Η Ασπασία Πρωτογέρου Αποφοίτησε από το Καποδιστριακό
Πανεπιστήμιο Αθηνών – τμήμα Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας κι έκανε
μεταπτυχιακές σπουδές στην Επιστήμη της Εκπαίδευσης στο Université des Sciences Humaines του
Στρασβούργου. Έχει κάνει ανώτερες
σπουδές στην Πολιτιστική Εμψύχωση και στη Συμβουλευτική και δραστηριοποιήθηκε
ως ενεργό μέλος στην Π.Ε.ΕΚ.Π.Ε. (Πανελλήνια Ένωση Εκπαιδευτικών για την
Περιβαλλοντική Εκπαίδευση).
Γράφει παραμύθια, μυθιστορήματα, ποιήματα και θεατρικά
έργα για παιδιά, κυρίως πρώτης και δεύτερης σχολικής ηλικίας. Εργάζεται ως
ανεξάρτητη κειμενογράφος και, παράλληλα, δραστηριοποιείται στη μετάφραση,
επιμέλεια και απόδοση παιδικών βιβλίων.
Η Γυναικεία Λογοτεχνική Συντροφιά τίμησε το 2009 με Εύφημο Μνεία το οικολογικό της διήγημα
«Μπουκάλι με μήνυμα».
Το παιδικό βιβλίο «Ένα απλό μολύβι» (εκδόσεις Πατάκη) τιμήθηκε το 2012 από τον Κύκλο του Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου (IBBY) με Έπαινο Πρωτοεμφανιζόμενου Συγγραφέα Βιβλίου για Παιδιά ή για Νέους.